孔子以伦理道德矫治自我。

    　　老子以哲学思维修正改变自我。

    　　许多不正常的心理，是因为缺哲学。

    　　教育要补上哲学课。

    　　纠正狭隘、自我、极端。

    　　例如有人因为树上有虫子，就把树砍了。思维不对呀。

    　　东汉徐樨使用归谬法说服他的朋友，他的朋友为避祸，伐院中的树——“困”，徐樨说：那么人也不能住院中——“囚”！

    

　　动荡中，把各种碑砸毁……

    　　学哲学，不把手段当目标；不要把局部当作全部；不把细枝末节当根本；不要因一次不好，就把所有的都说成不好。